-La tecnología forma parte de nuestra vida, la televisión ha cambiado la naturaleza del hombre.
-El homo sapiens llego a desarrollarse gracias a la palabra.Gracias a que leia. Ahora somos homo videns, porque entendemos el mundo a través de imágenes.
-Aunque hasta que no se inventó la imprenta no se puede hablar verdaderamente del hombre lector.
-En el siglo XIX se vivieron avances tecnológicos, como el teléfono o el telégrafo. Que permiten comunicarse a larga ditancia de forma instantánea.
-Luego aparece la radio, el gran difusor de la palabra.
-Mas tarde apareció la televisión, que como su nombre indica es ver desde lejos)
-El hecho de ver es mas importante que hablar.
-El hecho de que interpretemos las imagenes nos acerca mas al animal ya que ellos se entienten por signos y no por el lenguaje como los humanos.
-Toda innovación supone molestia al principio, como en la revolución industrial, se pensaba que la máquina iba a sustituir al hombre (y en gran medida así fué)
-En cambio estas innovaciones en la telecomunicación si fueron aplaudidas.
-Ahora se podría decir que estamos en una etapa multimedia, en la que las realidades virtuales estan superando incluso a la televisión.
- La tele es como una escuela divertida para el niño, incluso antes de aprender a leer y escribir. Las imágenes son de un grado alto de violencia muchas veces , locual havce que el niño vea la violencia como lo normal.
-El niño además es como una esponja, aprende lo que ve sin entenderlo, muchas cosas se le graban en el subconsciente, además no estan acostumbrados a leer y muchos de ellos son adictos a los videojuegos.
-Esto tiene de consecuencia que el niño va a clase muchas veces solo a pasar el tiempo, cuando logran escuchar, aprenden temas que olvidan rapidamente. Esto provoca que el niño a traves de realidades paralelas se interiorice.
-¿Es entonces la televisión un adelanto?
-Es mejor VER lo que sucede en el mundo que leerlo en un periódico o escucharlo en la radio.
-Aunque la información en la televisión es mucho ma spobre en realidad. ya que tiene muchos programas de entretenimiento no culturales. Nos aleja del conocimiento y de la realidad
-Hace daño porque no enseña a leer imágenes y muchas de las que se emiten por este medio estan manipuladas. Nos intenta volver seres consumistas y con una actitud pasiva.
Imagen extraida de www.humorspain.com
-HOMO SAPIENS VS HOMO VIDENS
-Su saber se encuentra -Es visual y perceptivo
en su capacidad de (regresión a otras
abstracción etapas del hombre)
-Hay palabras que se -Ofrece un mundo sensible
pueden visualizar y otras con el simple acto de
cosas que noporque son ver
conceptos -Televissión da imágenes
sin explicar conceptos.
Debería hacer una simbiosis
para lograr una suma positiva.
Imagen extraida de http://prosadragona.blogspot.com/2010/10/la-tv-nos-deforma.html
-Como se dice que la televisión es un avance, lo que en un principio es inaceptable la sociedad lo acaba aceptando, y no se sabe cuales podrían ser sus consecuencias, la revolución industrial fué igualmente aceptada y sus consecuencias han sido la polución. ¿Habría que pensárselo?
-Si se dice que la televisión es democrática y otros medios son elítistas, es porque la televisión es muy accesible, aunque esta suele emitir programación que empobrece el conocimiento.
-Comparación con internet y la era digital
-Hay un lema muy popularizado que clama "¡Hay que pertenecer a la era digital!"
-La televisión crea espectadores pasivos, internet los crea activos.
-Además tiene un uso práctico, cultural y de entretenimiento.
-Si provoca crecimiento cultural es porque la educación de internet es para fines culturales.
-Lo malo es que un niño puede refugiarse en internet para aislarse de la realidad, se transforman en eternos soñadores que discurren en mundos imaginarios
-La televisión por otro lado influye en los adultos, que es importante, pero lo grave es que educa a los niños. Como ya sabemos hay programas de todo tipo corazón, deportes...Pero en lo que mas influencia es en política. Pues el pueblo opina sigiendo el modelo que le da la televisión.
-Experimento de Milgram
-Consite en un viejo experimento por el cual se llamaba a una persona ( la cobaya del experimento)
y se le dice que tiene que hacer una serie de preguntas a un hombre. La cuestión esta en que cada vez que falle la persona a la que se le hacen la spreguntas, el examinador (la cobaya) tiene que darle una descarga eléctrica, teniendo en cuenta que cada fallo que haga la descarga sube, pudiendo llegar a los 400 voltios (esta carga produce la muerte). El experimento en si consiste en ver hasta donde puede llegar una persona haciendole daño a otra con la simple autoridad de un experimentador, a los sujetos no se les pagaba nada, para que no tuviesen ningún tipo de incentivo de seguir causando daño. La persona que recibía descargas eléctricas en realidad era un actor que actuaba como si le estuviesen dando descargas.
-El Juego de la Muerte
-Hacen un documental en el que se hace el mismo experimento exactamente, solo que esta vez la autoridad que les dice que tienen que dar descargas es la televisión, sorprendente lo que la gente es capaz de hacer, algugnos sienten remordimientos e intentan hacer tramapas para que la persona que responde a las preguntas deje de sufrir, otros lo hacen sin dudar, y creo que solo uno de los experimentados descubre el pastel y sin dudarlo llega hasta el final para ver la interpretacion del actor que "recibe" descargas. La verdad que el documental parecía muy bueno, una pena que no lo terminamos.
-Opinion personal
-Creo que ha sido una exposición muy interesante, me ha aportado cosas muy interesantes sobre la televisión y su mal uso, además me ha parecido una buena forma de culminar la exposición con el documental que nos han puesto. Para mi ha estado Muy bién
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